debata

Učitel(ka) dovede zařadit klimatické vzdělávání do různých předmětů

Učitel(ka) ví, jak využít (školní) prostředí, ve kterém učí. (12. 12. 2024)

Téma: Učitel(ka) ví, jak pracovat s emocemi ve výuce (14. 11. 2024).

Téma: Učitel(ka) ví, jak a proč motivovat své žáky. Ví, proč je důležité učit o klimatické změně.

1. setkání – Učitel(ka) ví, kde hledat inspiraci a správné informace o klimatickém vzdělávání.

Poslední letní akce v rámci Festivalu dokumentárních filmů o životním prostředí, potravinách a klimatu Země na talíři, který má již 10 let za […]

Třídenní festival globálního vzdělávání se zaměří na otázku „Jak v dnešním propojeném světě žít udržitelně a co pro to můžeme udělat my […]